Συνάδελφοι, διορθώνω τα γραπτά σας και είμαι σε θέση να κάνω μια πρώτη εκτίμηση.
Υπάρχουν πάρα πολλά γραπτά στα οποία αποτυπώνεται ΜΗΔΕΝΙΚΗ προσπάθεια, ΜΗΔΕΝ ώρες διαβάσματος, και ΜΗΔΕΝΙΚΗ επαφή με το αντικείμενο (και ΜΗΔΕΝΙΚΗ παρακολούθηση των διαλέξεων). Ενδεικτικά αναφέρω πως έχω εντοπίσει γραπτά που υπολογίζουν αρνητικές πιθανότητες (!!!) ή πιθανότητες μεγαλύτερες του 1 (!!!). Σε άλλα γραπτά η τυπική απόκλιση (σ) έχει αντικατασταθεί με το νούμερο 6. Άλλα γραπτά παραθέτουν κατευθείαν αποτελέσματα χωρίς κανέναν υπολογισμό (για πράξεις που απαιτούν μια σελίδα). Προφανώς και τα γραπτά αυτά είναι πολύ αδύναμα (<4) και ΔΕΝ είναι σε θέση να περάσουν τη βάση του 5 (με ή χωρίς εργασία).
Θα συμβούλευα όσους συναδέφλους δώσουν ξανά το μάθημα το σεπτέμβρη ΠΡΩΤΑ να το διαβάσουν. Θα αναρτήσω και τα θέμετα του ιουνίου για εξάσκηση. Μέσα στις ανακοινώσεις και στα έγγραφα του μαθήματος στο eclass υπάρχουν οδηγίες πως και τι να διαβάσετε, ανάλυση των θεμάτων που καλείστε να απαντήσετε, λυμένα παραδείγματα και ασκήσεις σε κάθε ενότητα. Απαιτείται διάβασμα μερικών ημερών για να πιάσει κανείς τη βάση (με δεδομένο πως έχετε και το τυπολόγιο στην εξέταση).
Μη χάσετε την ευκαιρία να περάσετε το μάθημα.
Μέχρι τη δευτέρα θα δωθούν οι βαθμολογίες σας.
Καλό καλοκαίρι
ΤΛ
